兴宁一中自1997年至2004年期间，在办学经费非常困难的情况下，还专门拨出专项资金，积极开设研究性课程和坚持开辟第二课堂活动，着力打造高素质人才，培养学生的创新精神和实践能力，促进学科平衡发展，青少年科技创新活动搞得有声有色。近年来参加广东省青少年科技创新大赛一、二、三等奖共26项，梅州市青少年科技创新大赛获一、二、三等奖18项。参加全国各学科竞赛获一、二、三等奖共272项，广东省各学科竞赛获一、二、三等奖共106项。尤其是2003～2004年，高考成绩令人注目，得到了上级的表扬和嘉奖，接纳了来自省、内外兄弟学校来校交流约50余批（次），梅州市电视台作了专题采访。我校的管理水平及办学理念，得到上级主管部门的高度赞扬，成为梅州市乃至全省作为山区学校颇有名气的一间省一级学校。
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以信息技术为突破口，加强教育设备软硬环境建设，提高教学质量
一、加强信息技术的建设、管理和使用。1、学校信息网络系统建设。2、预期的学校信息终端设施建设。3、引领教师走向数字化校园新生活。
二、加强理、化、生实验室的建设管理和使用

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